Jan 06

Une école met en place sa propre pédagogie

Une école vendéenne a mis en place sa propre pédagogie. Basée sur des méthodes telles que Montessori, Freinet et sur la communication dite bienveillante, elle permet à chaque enfant d’apprendre à son rythme.

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Déc 08

Changer de posture professionnelle : à plusieurs, c’est plus facile

Les animateurs du chantier ALSH poursuivent la préparation de leur accueil de loisirs de février 2017. Cela fait plusieurs mois que l’aventure a commencée. Aventure suivie par les directeurs des associations concernées ainsi que par les administrateurs. Le groupe est très soutenu et donc, très motivé.  En savoir plus »

Déc 06

Cités d’enfants : accueillir autrement

Yannick Fleury, directeur au centre socioculturel d’Ozon a expérimenté cette méthode d’animation dans un ALSH Lyonnais. Il s’agit de proposer aux enfants de devenir fondateurs et habitants de mini sociétés.

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Nov 25

Répartir la parole

Si vous cliquez ici, vous trouverez des outils pour se parler.

Nov 25

Yann le Bossé dans les centres sociaux

Pendant un an, Yann le Bossé a animé une formation sur le développement du pouvoir d’agir, auprès des directeurs et des délégués de centres sociaux. Dans cette vidéo, il explique, en 20 minutes, le courant de penser qui se développe dans nos associations depuis le congrès de Lyon 2013.

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Nov 25

Saint-Savin nous rend visite

Vendredi 25 novembre, les animatrices de l’ALSH de Saint-Savin (86) sont venues présenter leur projet aux membres de notre chantier. Cela fait 2 ans que ce centre de loisirs d’été accueille les enfants dans le souci de les laisser choisir la façon dont ils veulent organiser leurs loisirs.

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Nov 24

Laurent Ott et Culture Robinson

Créée début 2005, l’association Intermèdes Robinson travaille à récréer des espaces d’éducation, dans les espaces publics. Avec de très faibles moyens, l’association fonctionne avec la participation de tous, bénévoles et volontaires de tous âges. C’est Laurent Ott qui dirige l’association. En savoir plus »

Nov 24

Céline Alvarez

Céline Alvarez est enseignante. Elle a testé pendant 3 ans une manière d’enseigner qui tient compte des lois naturelles des enfants. « Ces lois exigent notamment que l’enfant apprenne par son activité autonome, au sein d’un environnement riche et sécurisant, avec des enfants d’âges différents, et guidé par un étayage individuel et bienveillant., peut-on lire sur son blog. 

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Nov 16

Groupe de suivi prospectif

Début décembre, le groupe chantier va faire le choix de ses orientations concrètes de travail : aménagement de l’espace, mise en place de la démocratie au sein de l’ALSH, observation, animation spontanée. C’est pourquoi lors de la rencontre du 16 novembre, les membres du groupe de suivi prospectif ont échangé sur leur centre de loisirs idéal. Cela permettra au groupe chantier de se saisir des axes principaux pour travailler en détail leur semaine d’accueil des enfants. Chacun a écrit ce qui est essentiel pour lui. Puis le groupe a débattu des idées.

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Nov 10

Les derniers freins sont levés

Lors de la demi-journée de préparation du 10 novembre, le groupe a pu lever les derniers freins personnels que chacun avait encore. C’est grâce à un travail collectif que cela a été possible.

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