La pédagogie institutionnelle en maternelle
Les enfants concernés par ce qui suit (une vingtaine) sont ceux de grande et moyenne section (quatre à six ans) et quelques petits qui s’introduisent en cours d’année. La réelle […]
Vers une communauté de pratiques ?
Le terme de communauté de pratique émerge depuis une vingtaine d’années, notamment dans le management, pour caractériser un système d’entraide entre professionnels : des groupes peu formels travaillent à l’émergence […]
Une animation en transition
Jérôme Guillet, qui a accompagné la mise en place de la saison 1 du Chantier ALSH, compare les centres socioculturels à de grandes fermes qui produiraient du lien social.
Pédagogie du questionnement de Paolo Freire
Freire et Faundez (1989) présentent la vie humaine comme un questionnement incessant qui l’expose à des risques permanents et qui est à la source de ruptures. Ils prônent le recours […]
Boite à jouer à l’école Condorcet
Monsieur Réveillère, le nouveau directeur de l’école Condorcet (86000 Poitiers), impulse le projet Boite à jouer. Il propose au CP et aux CE des matériaux de récupération pour qu’ils s’inventent […]
